2016年9月8日你好, 很难相信我们已经为第一年的医学院学生准备了新课程五个星期了。好像学校刚刚开始 - 当然仍然感觉像夏天。 新课程将基础科学和临床经验融为一体,重点是小组和新的教学方法的积极学习。很高兴看到我们的教职员工的辛勤工作已经意识到 - 但工作还没有结束。每周进行学生自我评估,教师审查课程和频繁的教师反馈的机会,使学生参与塑造学习经验。 在第二学期,第一年的学生将开始由教职员工和社区主持人监督的为期一年的纵向患者护理经验。这就是我们的学生期待的 - 更加精通的患者互动 - 将成为医生。所需的核心文职工作将从学生第二年的春季开始。加速的日程安排为学生提供了更多的选择机会,专注于职业和居住准备。该课程是为了想到我们的学生而创建的,我期待听到他们的反馈意见。 教育领导,包括博士。Patricia Butler,Philip Orlander,Len Cleary,Phillip Carpenter和Eugene Toy已经与学生领导层进行了定期沟通,以确保成功过渡到修订的课程。有定期的评估时间表,因此学生有足够的机会提供反馈。教师每周开会,以审查上一周的教学并确定改进领域。 我们的一年级学生正在启动自己的传统,这是我们首次成为新课程的麦戈文医学院课程。该课程也是第一个参加我们的新健康和弹性计划的课程,该计划以我们的McGovern社会为特色,再次采取了小组学习。根据传统,他们有机会体验我们出色的白色大衣仪式和学生静修 - 学校的40Th今年。 我们的MS1课程“看起来”是什么样的?它由227名得克萨斯州居民和13名州外学生组成;114是男性和126名女性。该课程中最古老的成员是36岁,最小的是20岁。我们的学生代表74个不同的本科机构,其中包括5名MD/PhD学生。 作为对我们所有的所有学生和员工的欢迎欢迎,希望您能与我一起参加冰淇淋社交活动,从中午开始 - 9月15日,星期四,下午1:30在皮革休息室。我们将有各种冷冻的零食和浇头。希望在那里见到你! 温暖的问候, 芭芭拉 |