PSY.D. Summer Ott是休斯敦德克萨斯大学健康科学中心骨科外科系的副教授,也是纪念Hermann Ironman运动医学研究所脑震荡计划的主任。在匹兹堡大学医学中心(UPMC)体育脑震荡计划完成博士后研究金后,奥特博士搬到了大休斯顿地区,在那里她成功地制定了三个脑震荡计划,这些计划着重于运动员护理和管理的跨学科方法。她是工作队的主要成员,该工作队为德克萨斯州的一项运动脑震荡法案开发了纳塔莎定律的脑震荡法案。该法案于2012年6月签署为法律,为脑震荡的学龄运动员制定了重返游戏指南。

目前,Ott博士是大多数休斯顿职业运动队的神经心理顾问,包括休斯顿德州人,Dash,Dynamo和Rockets,以及来自德克萨斯州众多大学和学区的团队。除临床实践外,Ott博士还是休斯敦德克萨斯大学健康科学中心麦戈文医学院骨科外科系的助理教授,以及休斯敦大学运动培训硕士学位的兼职助理教授她经常进行有关脑震荡识别和管理的演讲。

To date, Dr. Ott’s research has involved the assessment of 1) pre- and post-concussive neurocognitive performance, 2) the validity and reliability of neurocognitive assessment tools, and 3) the factors that shape concussion reporting behaviors of high school student-athletes. Currently, she is the PI of a grant-funded study that examines whether post-acute emotional distress and/or hypothalamic hormone levels in concussed female athletes are associated with delayed recovery. Previously, Dr. Ott served as Co-PI of a NIH-funded pilot study that investigated clinical features, neuroimaging, and biomarkers in adolescents cleared for return to play within one month post-concussion. She has co‐authored publications on neuropsychological assessment and sports-related concussion and is an ad hoc reviewer for scientific journals, including The American Journal of Sports Medicine, Journal of Athletic Training, and Applied Neuropsychology-Child.

Ott博士是体育神经心理学会(SNS)的创始成员,目前是该组织的执行委员会和多个委员会,并且是第二届年度体育神经心理学协会脑震荡研讨会的联席主席。除了对SNS的贡献外,Ott博士还任命了美国医疗咨询委员会。

教育

本科学位
密苏里州中央大学,密苏里州沃伦斯堡
科学大师
密苏里州中央大学,密苏里州沃伦斯堡
博士学位
密苏里州斯普林菲尔德森林专业心理学研究所心理学博士学位
实习
宾夕法尼亚州匹兹堡的VA匹兹堡医疗保健系统神经心理学实习
奖学金
神经心理学奖学金,宾夕法尼亚州匹兹堡大学匹兹堡医学中心的体育脑震荡计划

联系信息

713-486-3435办公室

出版物

出版信息

在期刊上审理了原始文章

  1. 瑞安(J.J.),Schnakenberg,S.D。,&Kreiner,D.S。改变指令对WAIS-III数字符号编码子测验的影响。心理报告,88,987-988,2001。
  2. Kreiner,D.S.,Schnakenberg,S.D通用心理学杂志,129,5-17,2002。
  3. 瑞安(J.J.),&Schnakenberg-ott,S.D。Wechsler成人情报量表的评分可靠性 - 第三版(WAIS-III)。评估,10,151-159,2003。
  4. Claycomb,C.D.,Ryan,J.J.,Miller,L.J。,&&Schnakenberg-ott,S.D。多动症,诱导的劳动以及选定的生理和人口统计学变量之间的关系。临床心理学杂志,60,689-693,2004。
  5. Schnakenberg-ott,S.D。WAIS-III偶然学习基础率:大学生和患者样本的发现。感知运动技能,99,903-908,2004。
  6. Schnakenberg-ott,S.D。,Ryan,J.J.,Tree,H.A.高散射和WAIS-III短形式有效性。临床神经心理学档案,20,936,2005。
  7. Ryan,J.J.,Kreiner,D.S.,Bartels,J.M.,Tree,H.A。Schnakenberg-ott,S。D.WAIS-III数字符号和符号搜索的三十秒间隔模式。档案临床神经心理学,21岁,705-709,2006。
  8. Moser,R.,Schatz,P.,Neidzwski,K。&Ott,S。组与个人管理会影响基线神经认知测试表现。《美国运动医学杂志》,(39),2325-2330,
  9. Schatz,P.,Moser,R.,Solomon,G.,Ott,S。,&karpf。R.高中和大学运动员的计算机基线神经认知测试无效的患病率。运动训练杂志,47(3),289-296,
  10. Schatz,P.,Kelley,T.,奥特,s。,Solomon,G.,Elbin,R.,Higgins,K。等。无效基线性能后重复评估的实用性。运动训练杂志,49(5),659-64,
  11. Ott,S。,Schatz,P。,Solomon,G。和Ryan,J。神经认知的表现和讲西班牙语的西班牙裔运动员的症状谱。临床神经心理学档案,29(2),152-163,
  12. W.E. Amonette,M.Boyle,M.Psarakis,M.,Barker,J.,Dupler,T。,&&Ott,S。对全身振动的单次静态下蹲回合的神经认知反应。力量与调理杂志beplay苹果手机能用吗研究,29(1),96-100,
  13. Ryan,J.,Sumerall,S.,Seeley,J.,Umfleet,L.,Kreiner,D.,Brown,K。奥特,s。年轻人的WAIS-IV编码性能:转录模式和偶然学习程序。北美心理学杂志,17(1),197-212,
  14. 布雷克(M. Blake),Ott,S。,Villanyi,E.,Kazhuro,K。,&Schatz,P。行政语言对双语西班牙语 - 英语大学生的影响表现的影响。临床神经心理学档案,30(4),302-309,
  15. Newome,M.,Li,X.,Wilde,E.,Ott,S。Biekman,B.,Hunger,J.,Dash,P.,Taylor,B。,&Levin,H。尽管有医疗清除重新播放的脑震荡,但脑震荡的青少年的功能连通性仍在改变:初步报告。神经病学的前沿,(7),1-9,2017年。
  16. Gunter,K.B。,Shields,C.J。,Ott,S.D。&Coronado,R.A。具有多种脑震荡历史的青少年马术运动员的康复:一份案例报告,描述了改编回运动方案的案例。骨科与运动物理疗法杂志,48(12),934-942,
  17. Aggarwal,S.S。,Ott,S.D。青少年脑震荡分辨率的临床和人口统计学预测因素:一项回顾性研究。应用神经心理学,儿童,8(1),50-60,2019。
  18. Wilde,E.,Newsome,M。奥特,s。,Hunter,J.,Dash,P.,Redell,J。等。(2019)。运动员运动相关脑震荡后,大脑连通性的持续破坏。Neurotrauma杂志,1089/neu.2019.6377。[EPUB在印刷前]

邀请文章

  1. 所罗门,G.S.,Ott,S.D。,&Lovell,M.R。运动中的长期神经认知功能障碍:有什么证据?运动医学诊所,30(1),165-77,2011。
  2. Ott,S.D。&Herceg,M。心理学家最好评估脑震荡,性别影响。国家心理学家,26,(3),13,2017。
  3. Ott,S.D。体育脑震荡评估和管理的跨学科方法:神经心理学家的作用。临床神经心理学档案,,,,https://doi.org/10.1093/arclin/acx132。2018。

邀请书章

  1. Schnakenberg-ott,S.D。,&Lovell,M.R。“心理压力和脊髓损伤。”在Fink,G,编辑。Elsevier,加利福尼亚州圣地亚哥,557-560。2007。