牙科学院的学生分享他们的理由选择成为牙科保健专家
从任务去家庭经验,三个学生进入口腔卫生项目的原因UTHealth休斯顿牙科学院的都是独一无二的。
牙科保健师的角色不仅一个人的口腔健康至关重要,而且他们的整体健康。
Stefany Vasquez,口腔卫生二年级的学生,在委内瑞拉和长大总是喜欢科学和健康类。参与两个任务出国旅行提供牙科保健缺医少药社区推动她渴望成为牙科保健员。
“我学到了很多关于牙科领域工作作为团队的一部分的重要性做出积极的区别,以及如何提供患者口腔卫生教育是至关重要的,”Vasquez说,西班牙裔的接受者牙科协会基金会奖学金。
受她爸爸没有感到舒适的微笑在超过20年,因为他的牙齿的状况,Casandra卡斯蒂略感兴趣口腔护理教育别人,包括她的父母,对口腔卫生的重要性。她看到她的父亲在接受植入的兴奋。
“就在那一刻,我知道我哪里需要帮助病人熟悉自己的微笑,“卡斯蒂略说,二年级学生口腔卫生。“我知道如果我能处理的经验和我的爸爸,我可以帮助任何人牙科的旅程。”
对于劳拉黄齐,二年级口腔卫生的学生,这是早期暴露在牙科领域引起了她的兴趣。后跟随她的哥哥,他是牙医助理,黄齐被牙医如何花时间和护理教育她的病人。
“我看到她对她的病人发展真正有意义的人际关系。她与患者的关系不同于任何经验与医务人员在过去,我曾和她启发了我成为保健员,”黄齐说。
学习的欲望也似乎导致教育的愿望。黄齐计划回到教学生口腔卫生。“教学一直是我的热情,”Huynh说。“我爱我自己的患者在诊所和教育经历了如此多的欢乐和满足共享知识和帮助别人成功。”
卡斯蒂略还希望产生影响在社区里,一个病人。“我很兴奋的开始我的职业生涯作为一个牙科保健员很快,”卡斯蒂略说。“我希望去激励别人,帮助他们克服牙科恐惧。”
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