描述

Hanis,克雷格。两个学期小时。每年春天,。等级评分系统:信。先决条件:没有

本课程将使学生所涉及的证据和逻辑推断的贡献遗传机制,这些疾病的公共卫生的重要性。将重点开发一个框架来评估常见疾病基因的影响,但不会包括详细的方法论的发展或统计技术。格式将每周两小时的会议中,一个单一的疾病将会检查。这样学生将接触到广泛的疾病和看到的独特性和内在的相似性问题。