描述

史密斯,玛丽安。三个学期的时间。每年春天,。等级评分系统:信。先决条件:毒物学我(GS13 1063)首选;同意老师。

指导阅读将是课堂讨论的基础在毒理学当前主题。我们理解的讨论包括历史背景toxicant-induced不良的健康影响。课堂活动将基于讨论的书籍设计奠定公众和科学文献为基础的书。毒性的机制与原理的理解环境因素诱发的疾病形成课程的框架。深入的评论各种类环境污染物及其对健康的不良影响将呈现。德州公共卫生学院的课程是其它PH值(2177)。课程的场地将主任。