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中级学生Alec Santiago问答

2022年7月7日
Carolyn Agurcia-Parker,DRPH,医学博士Anderson Uthealth休斯顿研究生院

中级学生Alec Santiago问答

Alec Santiago是凯文·莫拉诺(Kevin Morano)博士实验室的微生物和传染病计划的第四年博士学位。他在学习蛋白质体内稳态不平衡的初步根本原因,随着时间的流逝,这种稳定性稳态可能会复杂化,例如阿尔茨海默氏症等神经退行性疾病。ALEC对科学的兴趣始于本科微生物学课。这堂课激发了他对探索生活最简单的形式的兴趣。

圣地亚哥(Santiago)于2017年夏天加入了GSB。在初夏开始轮换后,他加入了第三次轮换的实验室。但是,加入后不久,他的实验室很早就遍及全国,他决定留在GSB。然后,他定居在莫拉诺博士的实验室中。多年来,他一直在实现自己的许多个人目标,并希望将自己的职业生涯转变为风险资本主义。我在这次采访中,Alec不仅分享了他对学习和网络的热情,而且还分享了为什么他选择GSB和对一年级学生的建议。

是什么激发了您对科学的热情?

最初,我从来没有对科学有很大的兴趣。直到我还是大学二年级时,一位朋友建议我参加微生物学课程。一旦我开始上课,我就真正接触了生物学的复杂性。数学精确度中有一种美,使生物生物体蓬勃发展,并且在每个细胞和细胞室中沿着整个能量和运动的宇宙。生物学是物理学重素的抽象与公共卫生先进的社会复杂性之间的最佳选择。生物学使我们能够通过观察和测量有机机械来检查生命的最简单形式的叙事,因为它比最好的手表更精致。

您目前正在beplay苹果手机能用吗从事哪个研究项目?

我研究细胞中维持蛋白家族如何应对氧化应激。这些蛋白质(HSP70)通常可以确保细胞内的其他蛋白质具有功能,手术和无毒。此外,HSP70被证明可以通过向其他关键应力系统机械传达信号来应对压力的响应如何发挥作用。我已经证明,氧化应激,例如我们从吸烟或遗传疾病中遇到的氧化应激会导致HSP70系统的改变,从而导致无法完全管理其他蛋白质并正确调节应激反应。这可能导致有毒蛋白质积累,这些蛋白质与神经退行性疾病有关,例如阿尔茨海默氏症。

您的研究工作对您意味着什么?beplay苹果手机能用吗

我喜欢我的工作,因为这是一个复杂问题的基础。我研究了蛋白质稳态不平衡的初步根本原因,随着时间的流逝,这种稳定性稳态可能会复杂化,例如阿尔茨海默氏症等神经退行性疾病。我的作品并不浮华,但它是基本的,这是可能建立其他发现的骨干,我为其他人可能能够从我的工作中推断出什么感到兴奋。

您是如何选择实验室或顾问的?

我从夏天初开始,经历了三轮旋转,然后选择了最后的旋转加入。但是,该顾问很快就接受了加州大学洛杉矶分校的新角色,我可以选择跟随他还是选择新实验室。由于四个人共享卧室的想法对我没有吸引力(而且我要考虑一只小狗),我决定留在GSBS。最终,这是一个了不起的决定,然后我加入了凯文·莫拉诺(Kevin Morano)博士的实验室,并找到了一位与我什至不知道我有需求的导师。在我的研究生生涯中,我成长了很多,其中很大一部分是由于我的导师的指导和发展的信任关系。

您为什么选择GSB进行研究教育?beplay苹果手机能用吗

我大学的朋友罗伯特·威廉姆斯(Robert Williams)已经参加了这里,他高度赞扬了GSB的赞美。实际上,我只申请了这所研究生院,决心加入休斯顿的队伍。巡回演出后,我的出售方式是每个学生似乎都有一个幸福,热情的举止,并且由政府延伸到我们所有人的温暖。

您在研究职业中有什么目标?beplay苹果手机能用吗

当我接近结局时,我很高兴地说,我已经实现了许多早期目标。我发表了一篇论文,赢得了奖项,找到了我的真正兴趣,并与同龄人建立了许多有意义的关系。展望未来,我只是对一些引用感到满意,我可以戴上帽子。

毕业后您想做什么?

我很高兴能进入风险资本主义领域,特别是在生命科学领域。我自己启动了许多项目后,我非常清楚从一无所有创造一些东西是多么困难。通常,您自己拥有的信念很难保持照明,尤其是当您缺乏资源或路线图时。这可能只是我肩膀上的筹码,但是有能力在我以前的情况下通过指导,资金和建议帮助他人,这将使所有挫败感都值得。挣扎成为经验,最好用于为他人创建桥梁。

您最大的成功是什么?

我对与同龄人分享的深刻意义关系感到最自豪。有很多低点:失败的实验,霸道的工作时间表和令人讨厌的顾问。但是,与我的朋友们一起在战es中,给了我们所有人的韧性和坚韧,这帮助我们所有人成长为发达的成年人,科学家和人类。

您最大的失败是什么?您是如何克服的?

我申请了F32并获得了积极的反馈,但没有获得该奖项。我采取了反馈,并大大扩展了我的工作,以重新提交新的方向。再次,我收到了积极的反馈,但没有获得奖项。有趣的是,第二次提交的审稿人要求我第一次提交的内容,但是由于反馈和枢轴,我然后省略了这些内容。我开始意识到,没有像“好科学”和“坏科学”这样的二进制类别。一位评论者告诉我要取出的东西,另一个要我留下来。只有有效的科学,以及我们展示的不断变化的世界。比其他人更依靠自己的指标来依靠自己的指标和有效性。

您会给一年级学生什么建议?

不要让您的工作成为您唯一的自我验证来源。您的实验将在绝大多数时间内反复失败,连续数周。如果您信任这些结果来定义自己的价值,那么您将自己的价值限制在破损的度量标准中。做更多的事情,比实验室参与者更多。找到激发您并充满活力的事物,只有在绝对必要的情况下,只会妥协在实验室外花费的时间。我在实验室工作了很多夜晚,但我也借此机会与当地的创新者会面,即使这意味着一次又一次离开实验室。优先考虑实验室的优先级是聪明的,但是在您年轻,充满活力并准备好在您面前展开的阶段,在阶段建立了全面的生活。

当您不在实验室工作时,您想做什么?

我喜欢与主题专家进行讨论,无论他们的专业知识如何。如此之多,以至于我将这些讨论变成了媒体。我写了一个博客,主持了一个播客,做了一个视频采访系列,并为当地的Cro撰写了每次以科学家,首席执行官和艺术家的故事为中心。会话连接的舞蹈中有一些激励我的东西。

你还有什么想补充的吗?

我们在GSB上拥有非常出色的节目,我对职业发展办公室所做的一切感到非常兴奋,但是即使他们也无法向您展示所有有趣,利基和激动人心的机会,以建立研究生毕业后的职业。您能做的最好的事情是开始寻找面包屑,然后在任何地方跟随它们。将其全部浸泡,不要害怕提出问题。不要让羞耻阻止你。不要在别人有机会之前告诉自己。也不要担心“否”即使是大胆的印刷品也是如此。我们都有机会创建我们的故事,并且有无数的途径。好奇心和大胆将帮助您使自己的辉煌和有意义。

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