抓住(儿童健康协调的方式)
项目概述
培训和信息实现访问抓住全球基金会网站。
抓住(儿童健康协调的方式)是一个以学校为基础的卫生项目旨在促进身体活动和健康的食物,防止烟草使用。抓住改变孩子的环境、文化和社会协调儿童健康努力在所有方面的教育经历:教室,食品服务,体育和家庭。证明扭转儿童肥胖在埃尔帕索和奥斯汀学校,通过8500多所学校在美国和国外,它是最广泛和研究世界上协调学校健康计划。beplay苹果手机能用吗外围beplay
访问catch.org的最新程序。
支持捕获超过25年的严格的研究和开发,其中大部分已经并将继续由教员与迈克尔和苏珊戴尔中心健康生活beplay苹果手机能用吗。而抓住最初是作为一个小学校本课程(抓住小学),最近的研究项目中beplay苹果手机能用吗心扩展和适应学前教育项目(抓住幼儿通过八年级)(抓住中学)以及课后(捕捉儿童俱乐部)。
下面列出过去的资助研究项目由迈克尔·戴尔和苏珊中心健康生活:beplay苹果手机能用吗
过去抓住研究资助
戴尔抓住小学- - - - - -特拉维斯县戴尔抓项目是四年学校和社区项目旨在防止儿童肥胖和促进身体活动(PA)和健康饮食从经济上处于不利境地的主要在小学学龄儿童。
德州中部抓住中学项目——德州中部抓住中学项目旨在促进能源balance-related行为通过组织增强中学中学生的环境。抓住小学项目的项目构建框架,包括以下核心组件:PE,抓住课堂课程,捕捉到餐厅/食品服务,抓住家庭。
全州范围内传播中学——这个项目将传播最近更新捕获中学300所公立中学计划在德克萨斯州人口学生表现出超重或肥胖的风险高于平均水平。外围beplay之间的传播将11月1日2011年9月30日,2012;评估和报告将于10月31日结束,2012年。
传播中学在达拉斯独立学区——对于这个项目我们将招募,培训,和最近更新的抓住中学全面实施项目35个公立中学的达拉斯独立学区。外围beplay
赶在缺医少药人群(补):在健康生活、健康住宅3年调查,本研究的目的是测试的有效性问题儿童早期项目减少,肥胖发生率,促进健康饮食和身体活动在3到5岁的儿童参加哈里斯县教育部门负责人开始。
赶在缺医少药人群(初步研究)——这个项目的目的是开发抓住儿童早期项目和试点测试它的可行性和可接受性3到5岁的儿童参加哈里斯县教育部门开始中心。
哈里斯县步骤抓项目——一个更健康的步骤Houston-Harris县财团资助在2005年实现儿童健康的协调方法(捕捉)在所有哈里斯县公立小学。外围beplay
抓住评价模型(抓住)——这个项目的目的是开发一个用户友好的模块的评估工具,协议和程序,可以实现由各个学校确定的影响效果和抓项目的评估过程。外围beplay
抓住营养+(本研究的主要目标是修改原始抓住课程的重点是预防心血管疾病的风险因素肥胖预防计划。
赶在体内:生活,不要看它——这个项目的主要目的是开发一个插件组件抓教育家庭和孩子减少屏幕上的时间,和消费的大量宣传垃圾食品的同时促进交替活动和提高健康的体重因素维护在德克萨斯州的县麦卡伦和德克萨斯州的哈林根。
食物在学校聚会
9/15/15——一年学校聚会的食物是什么样子的。
走,慢,哇Diagrama de变窄
4/1/15——Sigue埃尔卡米诺帕拉aprender科莫elegir alimentos mas saludables-trata de来者mas alimentos去alimentos缓慢,y来alimentos哇en pequenas cantidades。
去,慢,哇流程图
4/1/15——遵循这个流程学习如何制作健康食品choices-try比慢的食物,多吃食物去吃哇在极少量的食物。
每天健康融入信息图表
8/31/14 -每天卫生符合:领带在所有的抓住“健康”适合每天用这张资讯图像提示表。
每天健康符合:水提示表
8/30/14,这里有一些建议关于如何水融入每一天。
哈加乘缆车祝您健康印版部分Todos Sus迪亚斯:Botanas
8/30/14——Conozca las botanas saludables“走”,ayudan一个洛厄尔尼诺mantener la energia y el dia concentrarse杜兰特。
每天健康符合:体力活动指南
8/30/14——学习如何让你的孩子每天活动至少60分钟。
每天健康符合:健康的早餐提示表
8/30/14——这里是如何每天都吃健康的早餐。
健康每天适合:健康零食提示表
8/30/14——了解健康的小吃“走”,帮助孩子保持白天的精力和注意力。
主要健康指标
2/1/14——提供了一个全面和协调框架来解决许多关键主要卫生指标从2020年健康的人。
赶在国际移民组织的报告在肥胖预防加速进展
5/1/12——这段从2012年医学研究所的报告进展加速肥胖预防讨论捕捉程序的证据基础。
吃聪明赶
4/2/10——你知道你走,慢,哇的食物?本课程可以帮助老师,家长,和学生学习赶上计划的,缓慢的,哇红绿灯系统分类的食物。
“吃智能”反对
4/2/10——Conoces摘要alimentos——慢——哇?
抓住健康习惯在家里
4/1/10——这个讲义包含简单的步骤将添加到家人的健康上的巨大差异。抓住MVP,选择一个或两个新的习惯最适合你和你的家人!
你的小学和抓项目
4/1/10——学习抓住小学项目的关键组件的讲义。
抓住你的学生在他们最好的
4/1/10——这传单的父母包括健康提示抓项目。
促进教师采用的体育活动在教室里休息:德州中部抓住中学项目的结果
(Springer戴克J AE,负责人,SH,康克林,M;学校健康杂志》,2014年)
环境特点和学生在体育课体育活动:发现德州从两个大的城市
(斯卡拉KA,施普林格AE, Sharma SV,霍尔舍DM,负责人SH;J phy行为健康;2012)
引导测试抓住幼儿:Preschool-based健康营养和身体活动计划
(Sharma SV、壮族RJ Hedberg点;学校健康杂志》,2011年)
NIH德克萨斯州学校:政策的影响儿童外围beplay健康的协调方法(捕捉)计划在德克萨斯州
(霍尔舍DM、Springer AE Menendez TH,克里布疯狂PW,负责人SH;身体活动与健康杂志》,2011年)
减少儿童肥胖中弱势群体和社区参与学校的孩子们:特拉维斯县抓审判
(霍尔舍DM、Springer AE Ranjit N,佩里CL,埃文斯AE,斯蒂格勒M,负责人SH;肥胖,2010)
研究发现预防vap项目大大降低中学生使用
在危机应对青年vap,专家在休斯顿德克萨斯大学健康科学中心(UTHealth)发达喘口气,一个程序,以Beplay体育中心防止使用电子香烟在第5 - 12年级的学生。Ysleta ISD捕捉程序而提出的
自去年8月第一阶段的实现,结果表明,该方案是有效的。YISD现在计划第二阶段,计划将扩展到37的学校,达到了18500名学生。外围beplay青年烟预防和喘口气的程序:政策、预防和实现
在本月的会议,我们将讨论青年烟预防的重要性,创建喘口气的计划,和全国政策和实施工作,包括试验结果从程序的启动今年8月。
抓协调工具:改变文化,改变生活
抓协调工具包提供了一个简单但非常有效的系统,涉及到整个教师在教学的过程中,加强和建模健康行为。
·赛甘·ISD:以社区为基础的健康方法
在本月的捕获网络研讨会我们采访了4人影响城市·赛甘·德克萨斯。
改善孩子们的健康在北卡罗莱纳:协作的方法
我们很高兴有理查德•Rairigh主任是活跃的孩子,加入我们这个月的网络研讨会,“改善孩子们的健康在北卡罗莱纳:合作方式”。
实现捕捉儿童俱乐部在内华达州南部:CATCHified协作行动
了解正在进行的项目将抓住儿童俱乐部的课外项目在内华达州。
健康是在迪流行起来
迪卡尔布县抓冠军分享他们的故事,培养和维护整个社区伙伴关系。
健康评估、实施和可持续性与抓住!财团
当前利用实现策略,评价结果和进展计划,未来可持续发展的努力,和编程更改为80年南伊利诺伊学校目前实现捕获将探索。外围beplay
在全国的jcc发现抓住童年早期
伙伴关系赶上美国和犹太社区中心的北美3年前开始。此后,四十一jcc已经训练了发现抓项目旨在灌输终身健康习惯最年轻的我们社区的成员。
可靠的教学和管理策略Un-dependable孩子:教孩子被诊断为神经行为问题为基础,第2部分
这个研讨会将特别关注教学和管理策略,解决问题与教学相关的儿童神经系统的挑战。
CSH和捕获在弗雷斯诺CISD:我们怎么知道它是工作吗?
加入我们的月度赶上会议,特邀嘉宾Annice加尔萨从洛杉矶弗雷斯诺CISD。
创建一个文化的健康在你的社区,博士贝琳达控制
在本月的捕获网络研讨会我们采访了贝琳达控制博士关于神奇的工作她和一个团队合作者正在改变布朗斯威尔的社区,德克萨斯州。
抓住他们早
在这个网络研讨会,我们将讨论儿童肥胖趋势,捕捉结果和策略。
捕捉到太阳安全与MD安德森Sunbeatables™学前教育项目。
MD安德森癌症中心研究人员将以证据为基础的太阳安全课程(Ray和Sunbeatables™)幼儿园。外围beplay
抓资金美元
定位的资金通常是第一步在任何新的努力和我很高兴我们的好朋友,抓住团队成员凯西奇切斯特本月作为我们的特邀嘉宾。凯西将提供你所需要的技巧包括捕获在你赢得的建议。
抓住体育活动积极解决基于神经行为问题
找出积极的体力活动可以解决神经病学为基础的行为问题。
在空白的儿童医院
本月我们的客人是空白的茱莉亚•理查兹Krapfl儿童医院在得梅因,爱荷华州。这次研讨会将审查如何抓住成立于爱荷华州中部的扩张计划,额外的编程提高赶上课程,形成伙伴关系,以及经验教训在过去六年。
亮咬:帮助家庭带抓回家
本月的捕获网络研讨会将描述光明咬模型以及它如何包含抓住促进健康的环境在学校和在家里。
