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动作实验室

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倡导者|连接|转换

一种-Advocating关于当地社区重要的问题

C-连接ing学生们有意义公共卫生实践经验

t-转换ing学习和实践在该领域

关于我们

为未来的公共卫生劳动力做准备,并为他们提供切实的工具和经验,以确保成功,同时实时使我们的社区受益至关重要。这动作实验室,,,,created by the Office of Public Health Practice and Engagement (OPHPE), affirms this and supports the mission and vision of UTHealth Houston School of Public Health by connecting students with learning and experiential opportunities in the community and translating the school’s values into action.

目的

休斯顿公共卫生行动实验室的Uthealth School实验室有意设计:

  1. 准备公共卫生学生的学生进行有意义的社区参与。
  2. 将学生与可以满足实践或综合学习经验(ILE)学位要求,支持学生研究或提供一般实践经验的基于社区的机会联系起来。beplay苹果手机能用吗该动作实验室重点是为学生准备现实世界公共卫生环境至关重要的主题,因此该行动实验室旨在培训学生如何如何处理提倡与其他人一起在对当地社区重要的问题上,连接学生获得有意义的公共卫生实践经验,并转换通过在现场学习(即ACT)学习。

这实验室

我们2022-2023学年的目标包括:

  • launch four online educational training modules
  • 促进研讨会,活动和共学习空间
  • Identify and develop Service-learning Opportunities and Graduate Fellowship Projects

使命和价值观

Mission

行动实验室试图带来Uthealth休斯顿公共卫生学院Core Values, Mission, and Vision to life for our students and the communities we serve.

Values in Action

行动

为学生提供基于行动的机会经验帮助影响决定影响健康与社会福祉之中Texas’ most marginalized groups.

公平

确保工作行动lAB(活动,培训,经验,伙伴,和项目)1)针对不公正目标stemming从结构性种族主义和其他形式的不平等(阶级主义,性别歧视,能力主义,年龄歧视)不公正的政策实践和2)积极涉及这些个人和团体most影响ed每个目标健康问题。

社区参与奖学金

提供机会其中教职员工,社区成员和学生成为知识的共同学习者和共同创建者和facilitate散布离子通过广泛的渠道,,,,传统(学术期刊,白皮书)和非传统(podcasts, community talks,vlogs)。

培训,教育和服务学习

您是否正在寻找扩大理解和增强技能的方法?然后,动作实验室适合您!

该行动为学生提供了与编程和学习机会的联系,该机会着重于公平,倡导和真实的参与。

通过与动作实验室互动,学生将享受:

  • 讲习班,扬声器系列和其他活动(向所有人开放)
  • 在线教育培训模块(向所有人开放)
  • 与服务学习机会和奖学金的联系(可能需要申请)
  • 完成证书机会

Workshops and Speaker Series

操作实验室每年都举办relevan明细表t topical workshops and speaker series. These include, but are not limited to, training on key topics (message framing, racial equity transformation, collective leadership), book club discussions, invited speakers, and more. All events are open to the School of Public Health, and to the community to allow students to learn in collaboration with community partners in co-learning spaces.

有关即将举行的活动的信息,请访问Uthealth休斯顿公共卫生学院事件日历

在线教育培训模块

这动作实验室provides training for UTHealth Houston School of Public Health students on topics relevant to successful community-based transformative engagement. In collaboration with faculty and community partners, we aim to offer online modules on the following topics in the coming year:

  • 公平
  • 倡导
  • 领导
  • 社区参与

所有希望追求它们的Uthealth公共卫生学院学生都可以使用动作实验室模块。可以根据要求授予对模块的访问。随着行动实验室的增长,将开发对实验室工作至关重要的其他模块。要请求访问,请完成动作实验室在线教育培训模块请求表。所有问题都可以直接转到actionlab@uth.tmc.edu。

服务学习机会-Coming Soon!

行动实验室促进了学生与学生和社区重要的服务机会的联系。所有学生都可以使用这些机会,可以在半天,几天或周末进行。根据社区合作伙伴的需要,有些可能会延长一周的时间。

动作实验室建议学生使用以下资源来确定其所在地区的志愿机会。

所有问题都可以直接转到actionlab@uth.tmc.edu。

研究生奖学金

动作实验室提供的研究生奖学金允许入学和现任硕士和博士生有机会参加基于社区的项目,以获得以股权为中心的项目的经验。动作实验室研究员可以通过实验室选择已有的长期经验或提出自己的一项经验。奖学金并非每个学期都保证,因为它们取决于项目需求和目标。

动作实验室在2022年夏季驾驶该计划,并确定了两个位于休斯顿的博士生。我们希望在即将到来的学期中欢迎其他研究员。

期望

动作实验室研究员有望:

  • Dedicate an approximate 5 to 10 hours per week to their community-based experience
  • 每周专用15小时以支持动作实验室。此支持包括但不限于以下内容:
    • 行政支持
    • 监督服务学习机会和研究生奖学金(仅博士生)
    • 协助活动和一般行动实验室操作,包括授予完成证书。
  • 开发适当的最终产品或可交付成果
  • 通过摘要/纸质提交,海报演示,会议演示,面向社区的演讲或在地方,州和/或联邦政府级别的立法机构教育最终产品。

动作实验室研究员至少将在动作实验室内获得有偿研究生助理职位。

合格

如果有/有,就可以/有:

来学生

  • 获得行动实验室奖学金后,获得了UTHealth公共卫生学院的入学
  • 在4.0秤上保持平均平均分数(GPA)为3.0或更高
  • 在Uthealth公共卫生学院的第一学期期间,完成公平,倡导,领导和社区参与在线学习模块。

目前的学生

  • 在公共卫生学院完成至少一个学期
  • 在4.0比例尺上保持研究生平均成绩为3.0或更高
  • Completed the Equity, Advocacy, Leadership, and Community Engagement online learning modules prior to applying.

服务学习机会和奖学金项目识别

动作实验室机会目录(即将推出)提供有关所有UTHEADY公共卫生校园中可用服务学习和奖学金机会的信息。这个互动仪表板提供了有关每个机会的相关信息,包括社区合作伙伴,位置,时间期望等。所有问题都可以直接转到actionlab@uth.tmc.edu。

If applicable, Service-Learning and Fellowship projects can be used as a practicum or an Integrative Learning Experience (ILE).

完成证书 - 即将推出!

行动实验室提供s机会适合学生赚取证书完成for theirtime and effort committed to learning并与之合作社区为了获得完成证书,学生被要求

  • 参加由行动实验室
  • 完成所有在线教育模块
  • 参加一个社区参与经验(服务 -l赚取机会,研究生奖学金)
  • 制作一个由一页书面文档和简短的视频概要组成的反思作品集,该简短的视频概述强调了他们的基于教育和实践的经验以及相关的个人和/或专业发展

与动作实验室合作!

行动实验室旨在将我们的学生与德克萨斯州社区的有影响力的学习机会联系起来。其中包括学生从事基于行动的活动的机会,这些活动影响了影响得克萨斯州最边缘化群体内健康和社会福祉的决策。这样做将确保实验室的工作1)目标是由于结构性种族主义和其他不平等,不公正的政策和实践而导致的不公正行为,以及2)积极涉及最受健康问题影响的人。

为了向学生提供这些机会,该实验室寻求社区合作伙伴和组织的指导,支持和协作。通过学生参与的各个层次,社区的示例和组织参与行动实验室可以包括;

共学习和教育活动

行动实验室将每学期举办活动。其中包括但不限于关键主题,读书俱乐部讨论,受邀嘉宾讲座等培训。我们欢迎有机会与社区合作伙伴合作举办和促进活动。所有活动都向公共卫生学院开放,有些活动对社区开放,以更好地与社区合作伙伴互动并允许学生合作学习。

服务学习机会

我们正在寻找向有兴趣的学生推销小规模(一天;多日;周末)的服务学习机会。这些可以包括但不限于支持计划或活动,提供演示和调查的促进作用。

Short- and Long-term Projects

行动LAB为学生提供了参加社区中有意义和经济支持的短期(奖学金项目)和长期(研究生奖学金)经验的机会。社区合作伙伴将能够与训练有素的学生合作,并为他们提供现实世界的经验。适合奖学金项目和研究生奖学金的机会预计将比服务学习机会更强大。例子包括;

短期项目(8-16周;夏季和/或秋季)

  • 调查/问卷开发;消息发展;资金标识;演示发展和交付;数据收集和/或评估;组织社区市政厅活动

研究生奖学金(12-24个月)

  • 开发和/或实施基于社区的活动;授予写作协助;基金会和政府机构建议提交;社区需求评估;伙伴关系发展

当前的社区合作伙伴

预防研究所

预防研究所以健康平等,安全和社区的福祉而自豪。该机构有四种方法可以如何影响决策者,决策者,专业人士和公众。方法是:

  1. 创新。
  2. 建设能力。
  3. 政策和系统改变。
  4. 势头。

该行动实验室旨在与预防研究所合作,建立资源和教育丰富,重点是推进健康计划,种族正义和预防。要了解有关预防研究所的更多信息,请查看链接到他们的网站

联系我们

有关其他信息或问题,请联系:

行动实验室

actionlab@uth.tmc.edu

金伯利·贝克(Kimberly Baker),drph,mph
联合导演行动实验室
713-500-9616
kimberly.baker@uth.tmc.edu

Robert Hammarberg,DRPH,MPA
联合导演行动实验室
713-500-9031
robert.hammarberg@uth.tmc.edu

动作实验室于2022年夏季启动了奖学金计划,并自豪地接待了两名博士生,他们在2022年的夏季和秋季学期都在预防研究所(我们的行动实验室合作伙伴)工作。

Chinghinga与Prevention Institute内部股权审计项目专注于为休斯顿卫生部门提供股权培训,并帮助开发了评估工具和内容工具进行培训。

Chinghinga Callender头像

Chinghinga Callender,MS,博士生
动作实验室2022研究员

About: Chishinga Callender is a second year PhD student at UTHealth School of Public-Houston majoring in Behavioral Sciences and Health Promotion. She is passionate about community-engaged research and improving the health and well-being of Black women and girls, with a focus on promoting health lifestyle behaviors (e.g., healthy eating, mindfulness) and eliminating the disparities in Black maternal and reproductive health outcomes, chronic disease outcomes, and nutrition. She is excited about the ACTion Lap providing a space for students to gain experience advocating for public health issues and working actively with community partners.

认真与Prevention Institute开发教育丰富材料。对于社区利益相关者,在休斯顿及其周围的K-12公立学校中,致命的父母,教育者和公众就社交情感学习和健康教育计划进行了动员。外围beplay

克莱顿头像

MH.E的认真克莱顿,DRPH学生
动作实验室2022研究员

Earnest Clayton是Uthealth公共卫生 - 休斯顿大学第二年的DRPH学生,重点是健康促进和健康教育。克莱顿(Clayton)于2005年开始在公共卫生方面的工作,在那里他培养了对艾滋病毒,有性繁殖教育,种族主义和心理健康的预防和治疗知识。克莱顿热衷于倡导黑人的心理健康。他的研究beplay苹果手机能用吗涉及男性气质以及黑人在考虑情感和心理健康时应优先考虑的问题。

联系我们

将任何问题引向公共卫生办公室练习和参与

Email:actionlab@uth.tmc.edu

行动实验室团队

金伯利·贝克(Kimberly Baker),drph
行动实验室联合导演

罗伯特·哈马伯格(Robert Hammarberg),drph
行动实验室联合导演

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