（出版）好，坏和恢复：青少年描述了替代同伴群体的优势和缺点
（出版）好，坏和恢复：青少年描述了替代同伴群体的优势和缺点
（2020年4月23日）Nina Zy Smith；Pablo J Vasquez; nnenna a emelogu;Alexis E Hayes；琼·恩格布雷森（Joan Engebretson），安吉拉（Angela J Nash）。好，坏和恢复：青少年描述了替代同伴群体的优势和缺点。Substance Abuse: Research and Treatment（2020年3月23日）14, 1-9. doi:10.1177/1178221820909354
抽象的
2017年，约有150万美国青少年患有药物使用障碍（SUD）。具有SUD风险的青少年会阻碍其神经学发展，这可能导致记忆和自我调节的问题，进而破坏他们的教育，人际关系和生活机会。用SUD治疗青少年很具有挑战性。因此，需要有助于青少年进行长期恢复的有效模型。替代同伴组（APG）是一种青少年恢复支持模型，将亲探索同行和清醒的社交活动纳入标准的持续护理实践。在这项定性研究中，主题内容分析方法用于探索与先前研究中收集的青少年APG参与者的深入访谈中的转录本。该次要分析的目的是清楚了解青少年对APG对支持SUD恢复的优势和缺点的看法。调查结果表明，亲探索的同伴和成人榜样，结构化活动以及积极的社会氛围，促进乐趣，归属感和问责制是持续的护理因素，这些因素可能会帮助青少年解决他们对SUD恢复的矛盾情绪，并增加他们的动力从事艰苦的康复工作。这些发现可以为有效恢复支持模型服务的设计提供信息，以促进SUD青少年的长期恢复。
